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Die Herausbildung Des Konzeptes Der 'Virtuellen Gemeinschaft' Und Formen Gegenwartiger Realisierung Am Beispiel Von Learnetix.de by Malek Ait-Djoudi

Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,6, Freie Universitat Berlin (Publizistik- und Kommunikationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Seien es der Feuilleton, der Wirtschaftsteil oder die Rubrik, Aus Forschung und Technik" der Tageszeitungen, die sozial- und wirtschaftswissenschaftliche Literatur oder Berichterstattungen anderer Medien wie beispielsweise Fernsehsendungen oder Diskussionsrunden im Rahmen von Kongressen und anderen Veranstaltungen dieser Art. Uberall wird man mit Begriffen konfrontiert, die das Potenzial des Internet und seiner Dienste, bzw. die in dieses Potenzial gesteckten Hoffnungen akzentuieren. Beinahe unvermeidlich stosst man im Bereich der wirtschaftswissenschaftlichen Literatur auf Begriffe wie, New Economy,," E-Commerce," oder, dot.com," die alle das Potenzial des Internet und seiner Dienste betonen, per elektronischer Datenubertragung schnell, unkompliziert und vor allem weltweit wirtschaftliche Transaktionen tatigen zu konnen. Aber auch klassisch-soziologische Begriffe wie der der Gemeinschaft werden mit dem Zusatz, virtuell" in den ebenso, virtuellen Raum" des Internet transferiert. Fraglich ist, wie gross der Einfluss des Internet auf die geschilderten Bereiche wirklich ist und ob die Folgen dieses Einflusses tatsachlich solch grundlegende Veranderungen darstellen, dass man wie Roesler von einer digitalen Revolution" (1997: 7) sozialer, kultureller, politischer und okonomischer Bereiche sprechen kann. Wird das Internet tatsachlich die Entwicklung zur, reibungslosen Marktwirtschaft"2 (Gates 2000: 105) unterstutzen, oder ist die, Internet-Blase" und damit alle in das wirtschaftliche Potenzial des Internet gesteckten Hoffnungen langst geplatzt? Um das tatsachliche soziale Potenzial des Internet zu betrachten, wird die Entstehung des Konzepts der virtuellen Gemeinschaften am Beispiel von learnetix.de(r), einer virtuellen Lerngemeinschaft fur Schuler na

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